各党支部：
为深入学习贯彻党的十九大精神，坚持党要管党、全面从严治党，切实解决党内组织生活不正常、不认真、不严肃的问题，进一步严肃党内政治生活，强化基层党组织的政治功能，推动党内组织生活制度化、规范化。根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内有关规定，结合学院实际，经院党委研究，制定出台了《党员领导干部带头讲党课制度》、《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》（试行）、《关于进一步规范“支部主题党日”活动的实施方案》和《关于落实“三会一课”制度实行规范记实、定期报告、季度督查的实施细则》四项制度，现印发给你们，请认真组织学习，严格遵照执行，切实提高组织生活的质量和效果。各党支部请于4月28日前将学习传达情况上报院党办。
附件：1.《党员领导干部带头讲党课制度》；
2.《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》（试行）；
3.《关于进一步规范“支部主题党日”活动的实施方案》；
4.《关于落实“三会一课”制度实行规范记实、定期报告、季度督查的实施细则》。
2018年4月23日
附件1：
正规赌足球的软件党员领导干部带头讲党课制度
党课是党员教育的有效载体，也是每个党员的必修课。领导干部带头讲党课，是我们党在加强思想政治建设和作风建设长期实践中形成的一个优良传统，是发挥领导干部示范带头作用的重要抓手，是加强党员教育管理，提高党员思想政治素质的有效方法，是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化的必要手段，对于党员干部深入领会中央精神、强化理论武装、坚定理想信念、增强使命担当具有十分重要的意义。为推进全面从严治党向纵深发展，严肃党内政治生活，进一步完善党员领导干部讲党课基本制度，强化制度执行，制定如下办法。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党要管党、全面从严治党，坚持思想建党和制度治党相结合，使讲党课的过程成为领导干部抓党建、带队伍、促发展的过程，成为广大党员提升党性、增强干劲、加强思想政治和作风建设的过程，成为推动建立和完善“两学一做”学习教育常态长效机制的过程。
二、主要任务
通过抓好“关键少数”，推动党员领导干部增强“四个意识”，发挥示范带动作用，身体力行、以上率下，切实加强自身思想政治建设，不断提高理论水平和党性修养;进一步加强对党员的教育管理，全面提高党员队伍的思想政治素质、发挥先锋模范作用，帮助广大党员答疑解惑、扫除思想障碍、提振精神，为建设特色鲜明、省内一流、国内知名的高职院校发展目标统一思想、凝聚力量、增强内生动力。
三、基本内容、方式方法和具体安排
重点讲授党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神;全国、省市“两会”精神；中国特色社会主义理论体系;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求;中央的路线方针政策和省委市委重大决策部署;时事政治和形势任务;高等教育改革发展情况等。
领导干部讲党课可采取专题讲座、座谈研讨、集中学习、主题党日活动等方式进行，党委书记、院长每年至少要讲两次党课，其中至少向全体党员讲一次党课，还要在所联系的支部讲一次党课。其他党委成员每年至少要在所联系的党支部讲一次党课，也可利用到基层调研的机会，与基层党员干部交流研讨，以座谈互动的方式讲党课。各党支部书记每年至少在所辖全体党员中讲一次党课，要在重要政策颁布、重要会议召开、党的重要纪念日、专项活动等时间节点有计划地开展讲党课。
四、工作要求
(一)要注重突出党性。党课姓“党”，党课教育必须突出党性原则。坚持正面引导，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，以思想自觉引领行动自觉，正面教育和正确引导党员干部向党中央看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要精心备课。在认真学习领会中央、省委市委精神和要求的基础上，深入基层搞调研，了解党员干部的思想作风状况，了解群众想什么、盼什么，要想清楚讲什么、怎么讲，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，亲自准备素材、亲手撰写讲稿。
(三)坚持问题导向。积极主动回应党员干部思想上的疑难困惑，不掩盖矛盾、不回避问题;敢于直面党员干部关注的现实问题、热点问题，在“有没有”上不回避。用马克思主义基本原理、立场、观点分析问题、诠释问题、解决问题，对“怎么办”不推脱，真正做到“把脉问症”“开方治病”，促进党员干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。
(四)创新方法。重视运用PPT、多媒体、网络信息、“两微一端”等手段开展教学，以视频、音频、图片等形式，使党课内容更直观地展现，实现党课与电化教育相结合。通过研讨式教学，积极用互动交流来加深理解掌握。通过正反典型两面镜子，进行典型教育和警示教育。
(五)注重贴近实际。把言传与身教相结合，用通俗易懂的语言、鲜活生动的事例，深入浅出地进行讲述，增强党课的贴近性、现实感，真正做到接地气，有感染力、吸引力。
(六)加强组织领导。把领导干部带头讲党课纳入支部党建工作目标责任，作为支部书记抓党建述职评议考核的重要内容。院党委办公室发挥牵头协调作用，结合党员教育培训，合理安排大党课时间，保证覆盖面。
附件2：
正规赌足球的软件党员领导干部双重组织生活制度实施细则（试行）
第一条 为进一步严肃党内政治生活，充分发挥“关键少数”的引领示范作用，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和中央、省委、市委有关规定，结合正规赌足球的软件实际，制定本细则。
第二条 双重组织生活是指党员领导干部在参加领导班子民主生活会的同时，必须以普通党员身份参加所在党支部（党小组）的党员大会、党小组会、党课教育、组织生活会、“支部主题党日”等党内活动。
第三条 任何党员领导干部无论职务高低，必须时刻牢记自己第一身份是党员，党内活动、党内文件一律以同志相称。必须编入一个党支部（党小组），参加党的组织生活，自觉履行党员义务，主动向党支部汇报思想和工作，按时交纳党费，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
第四条 党员领导干部每月参加2次中心组集体理论学习研讨，把党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等作为主要内容，加强研讨式、互动式、调研式学习，每次学习都要安排领导班子成员作主题发言。上级对理论学习中心组学习另有规定的，按有关规定执行。
第五条 党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的党员大会，与其他党员一起参加学习、交流思想、讨论表决。同时，积极参加党支部（党小组）开展的“主题党日”。是支委会成员的，还应按时参加支委会会议，与其他成员一起讨论决定有关事项。
第六条 党员领导干部定期给党员讲党课。党员领导干部每年至少要为所在党支部讲授1次专题党课。党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。党课资料应在讲授后一周内报院党办备案。
第七条 党委领导班子成员之间、党委书记与各党支部书记之间，每年至少开展2次谈心谈话，可通过座谈交流等形式，征求意见建议，及时梳理汇总，主动改进工作。党员领导干部要带头与所在党支部（党小组）党员之间开展经常性谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见，习惯于在同志间相互提醒和督促中修正错误、共同进步。
第八条 党员领导干部每年参加1次领导班子民主生活会。上级有专门规定，需临时召开民主生活会的，按有关规定执行。会前按要求认真学习上级领导讲话精神和有关文件要求，深入查找梳理问题，深刻开展党性分析，撰写个人发言提纲，列出问题清单、整改清单；会上认真负责地开展批评与自我批评；会后建立整改台账，抓好整改落实。
第九条 党员领导干部要全程参加和指导所联系党支部的支委班子民主生活会。党员领导干部每年至少参加1次所在党支部（党小组）的组织生活会，参加所在党支部（党小组）组织生活会时，要以普通党员身份开展积极的思想交流和思想斗争，认真总结经验教训，带头开展批评与自我批评，认真倾听普通党员的意见建议，自觉接受党员群众监督，以实际行动带动组织生活的正常开展，不能以领导身份提要求、作指示；指导支委组织生活会时，要进行点评。党员领导干部参加年度民主生活会的，可不参加民主评议党员。
第十条 党员领导干部双重组织生活管理的责任分工：①党委书记是第一责任人，对全院党员领导干部参加双重组织生活负总责；②党委副书记是直接责任人，对全院党员领导干部参加双重组织生活的实施和管理负直接责任；③党支部书记（党小组组长）是具体责任人，对编入本党支部（党小组）的党员领导干部参加组织生活负落实责任。
第十一条 党支部（党小组）建立党员领导干部参加双重组织生活提醒机制，指定专人在开展组织生活之前，以书面形式将时间、地点、要求等通知党员领导干部，以便党员领导干部能够妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。
第十二条 党支部（党小组）对党员领导干部参加组织生活情况记实，及时留存相关影像资料、会议记录等材料，并将有关资料及时上报院党委办公室。
第十三条 党员领导干部要自觉参加所在党支部（党小组）的组织生活和党内活动，因故不能参加组织生活，应主动向党支部（党小组）请假，不得无故不参加党员组织生活。
第十四条 党员领导干部要严格遵守上级党组织和所在党支部（党小组）的相关规定，主动接受党内外群众的监督，关心和支持党支部（党小组）组织管理好党员组织生活，指导党支部加强和改进自身建设。
第十五条 党委办公室牵头抓总，会同院监察室对党员领导干部参加双重组织生活情况进行督查指导，并提出具体意见建议。
第十六条 党员领导干部不执行或不正确执行双重组织生活制度，根据《党章》第八条规定，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
第十七条 党员领导干部执行双重组织生活制度情况、查找及整改突出问题情况等，要定期在适当范围内进行通报，强化党内监督的规范实施。
第十八条 党员领导干部参加双重组织生活制度落实情况纳入党支部书记抓基层党建述职评议考核范围，并作为年度考核和评先树优、选拔任用干部的重要依据。
第十九条 本细则由院党委办公室负责解释。
第二十条 本细则自发布之日起施行。
附件3：
正规赌足球的软件关于进一步规范“支部主题党日”活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十九大精神，推动全面从严治党向基层延伸，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，使党内政治生活制度化、规范化、程序化，不断筑牢广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，现就进一步规范“支部主题党日”制定以下实施方案：
一、深刻认识“支部主题党日”的重要意义
“支部主题党日”是深入学习贯彻党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本载体；是推动全面从严治党向基层延伸，严肃党内政治生活，落实“三会一课”制度，加强党员教育管理的有效途径；是充分发挥支部和党员作用，实现学院第一次党员大会制定的奋斗目标的重要举措。全院各党支部必须站在战略和全局的高度，充分认识“支部主题党日”的重要意义，以党支部为基本单位，深入开展“支部主题党日”，引导广大党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。通过“支部主题党日”，让各党支部书记强起来，以“关键少数”引领“大多数”；让基层党组织强起来，使党支部这个基本单元成为团结和带领全院师生实现学院快速发展的先锋堡垒；让全体党员强起来，自觉发挥党员先锋模范作用；让基层党组织为师生服务的能力强起来，增强基层党组织在群众中的凝聚力、号召力。
二、规范“支部主题党日”内容
全院统一确定每月第一周的星期三下午(节假日顺延至节假日后第一天下午)为“支部主题党日”时间，除上级部门重要活动安排外，不得随意更改时间。以党支部为基本单位，参加对象为支部全体党员，还可结合实际，邀请入党积极分子、群众代表等参加。“支部主题党日”活动要以“三会一课”等党的组织生活为基本内容，严格党员教育管理，突出思想政治建设和党性锻炼，围绕建强组织、建好队伍、提升组织力来开展，结合重点工作、本支部工作实际来组织。坚持深化以“重温誓词、诵读党章、集中学习、讲授党课（或组织生活）、交纳党费”为主要内容的“5+X”支部主题党日。
三、严格 “支部主题党日”程序
每一次“支部主题党日”，既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育，又是党员向党组织的政治报到和思想汇报，必须彰显其“神圣感”“庄重感”“仪式感”“自豪感”。每名党员必须佩戴党徽、带上党章和“党员组织生活纪实手册”到本支部党员活动室参加活动。
1、确定主题，精心准备。
各党支部要根据年初院党委制定的党建工作要点，结合实际，精心组织。每月“支部主题党日”前，党支部要召开支委会，专题研究活动方案，提前2-3天通知支部全体党员根据当月主题做好准备。
2、严格程序，确保效果。
开展“支部主题党日”时，由党支部书记主持。活动前，支部要做好签到工作，党员因事或因病不能参加的要履行请假手续，并及时进行补课。
第一项，重温誓词。每次指定一名党员领誓，全体党员面向党旗，集体宣誓，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，提醒党员时刻牢记入党誓言。
第二项，诵读党章。每次指定一名党员领诵新修订党章部分章节，全体党员逐条逐句集体诵读，全年至少要诵读一遍，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉用党章规范自己的言行，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
第三项，集中学习。将党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪以及中央、省委、市委、市教育工委和院党委的重要精神、重大部署作为必学内容，全面落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强党员的规矩意识和贯彻执行党的路线、方针、政策和决策部署的自觉性。学习方式可采取书记领学、集体研学、专题讨论等，学习资料主要由院党办负责印发，也可以由支委会根据活动内容提前收集。
第四项，讲授党课（或组织生活）。每季度至少安排一次党课。创新党课形式，注重运用身边事例，强化互动交流。
坚持党员领导干部带头讲党课制度。党委书记、副书记，联系支部的领导班子成员，支部书记每年至少为基层党员讲一次党课，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。党课资料应在讲授后一周内报院党办备案。
将“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度与“支部主题党日”深度融合，“三会一课”尽量放在“支部主题党日”当天进行。党支部每月一次的党小组会、支委会纳入“支部主题党日”统筹安排；每季度一次的党课和党员大会原则上安排在当月的“支部主题党日”进行，确保全年不少于12次。
第五项，交纳党费。在主题党日当天，每名党员要按规定主动足额交纳当月党费，让交纳党费成为党员的一种自觉习惯。党费收缴工作由组织委员具体负责，做好记录，一月一台账，并在活动中对收缴情况进行通报。党费不准按季度或年度一次性交纳，没有特殊情况不得请人代交。会后，支部党费应及时上交院党办。
第六项，民主议事。党支部书记根据群众反映的意见建议和近期需要议定的重大事项，向全体党员逐项说明，由全体党员民主讨论、发表意见，并按照民主集中制的原则和程序逐项进行决议决策。同时党支部每月对上月支部主题党日活动所提意见建议在当月进行公开，通报事项办理和进展情况。
第七项，特色实践。各党支部要围绕学院中心工作，紧密结合党支部实际和党员需求，创造性开展特色实践活动。可通过开展“争当党员先锋岗”“开展党员示范课”等活动，引领党员发挥先锋模范作用；可通过开展“为党员过政治生日”“诗歌朗诵”“我为支部献一策”“革命歌曲大家唱”“党员读书日”“亮身份、做表率”等活动，增强党员的凝聚力和荣誉感；可结合学院重点工作，“五一”劳动节、“七一”建党节、“九九”重阳节等重大节点，组织党员开展爱心捐赠、扶贫帮困、走访慰问等活动，帮扶困难群体、解决实际困难，践行服务宗旨。
前五项为“支部主题党日”规定动作，后两项为备选自选动作。各党支部也可根据各自情况，创新开展形式多样的自选动作。
3、规范纪实，抓好落实。
“支部主题党日”由支部组织委员负责记录，会议记录要按照准确、完整、清晰的要求，准确写明会议名称（要写全称）、开会时间、地点、会议性质；详细记录会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到、早退人数及其姓名、职务，记录人姓名；要忠实记录会议上的发言和有关动态；记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。活动结束后，党支部对在活动中形成的各项决议决策，要在第一时间制定落实方案，明确具体措施、时间节点和责任人。要充分发挥党小组的作用，及时向未能参加活动的党员群众宣传当月“支部主题党日”的内容，抓好每项具体任务的落实，收集党员群众的意见建议，巩固“支部主题党日”成果。每月“支部主题党日”相关资料要以党支部为单位收集整理。归档资料主要包含上级要求、活动通知、活动方案、主持词、签到表、党费台账、学习资料、发言材料、决议决策、会议记录、志愿活动开展记录及相关影像资料等。
四、健全“支部主题党日”制度
各党支部要将开展“支部主题党日”作为一项政治任务，实现制度化、常态化。
1、健全责任落实制度。院党委对“支部主题党日”负主体责任，各党支部负直接责任，党支部书记承担第一责任人责任。院党委成员要对联系支部的“支部主题党日”承担指导责任。院党办每月主题党日前将学习资料通过微信群下发至各党支部，增强学习实效。
2、健全全员参与制度。各党支部要把“支部主题党日”作为严肃党内政治生活的日常工作纳入支部工作内容，确保全员参与。党员领导干部要带头以普通党员身份参加所在支部组织生活；各党支部都要建立党员群众微信群，将党员、入党积极分子纳入群管理；对年老体弱、行动不便的党员，老干部党支部要采取“一对一”送学上门等方式开展辅学。
3、健全督导问责制度。院党委要把“支部主题党日”开展情况纳入年度党建工作考评的重要内容，实行严格考评。院党办要加强对各党支部落实“支部主题党日”的日常督导。对“支部主题党日”组织不力、敷衍了事的党支部进行通报，并督促限期整改，对于多次或长期不组织、不参加活动的支部和党员，要进行严肃问责，确保“支部主题党日”落到实处、取得实效。
五、强化“支部主题党日”保障
1、加强组织领导。院党委成立由党委书记、院长任组长，党委副书记任常务副组长，其他党委班子成员任副组长，各党支部书记为成员的“支部主题党日”工作领导小组，保障“支部主题党日”活动的落实。
2、深化工作指导。党委班子成员要切实履行党建工作责任制“一岗双责”，加强对所联系党支部“支部主题党日”活动的指导检查，既要严格程序，又要勇于创新，结合每月“支部主题党日”规定动作和自选项目，提出指导意见和建议，做到规定动作不走样，自选项目有特色。
附件4：
正规赌足球的软件关于落实“三会一课”制度实行规范记实、定期报告、季度督查的实施细则
为了进一步提升基层党组织党内政治生活的规范性、严肃性和实效性，认真执行好“三会一课”制度，根据运教工字〔2018〕9号文件精神，结合学院实际，制定本实施细则。
一、“三会一课”制度基本要求
“三会一课”是指按照党章和党内有关规定，定期召开支部大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”是党的组织生活的重要制度，是党内政治生活的重要载体，是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要途径。党委班子成员执行双重组织生活制度，领导干部要以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活。
。ㄒ唬┲Р康吃贝蠡。支部党员大会是支部的领导组织，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。
。1）会议时间：支部党员大会每个季度召开一次（全年不少于4次）。如遇有紧急问题需要讨论，可随时召开。
。2）与会人员：全体党员参加，党支部书记主持。可根据需要吸收入党积极分子、非党干部列席参加。党员非特殊情况不得请假。支部党员大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方为有效。
。3）会议内容：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；讨论需由支部大会决定的其他重要事项。
。4）其他事项：会议形成的决议由支委会负责检查落实。
。ǘ）支部委员会。
。1）会议时间：一般每月召开一次（包含寒暑假，全年不少于12次），也可根据需要随时召开。
。2）与会人员：全体支委会成员参加，党支部书记主持。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。
。3）会议内容：学习党的路线、方针、政策；研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；讨论通过支部工作计划和工作总结，安排部署工作；研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；开展批评与自我批评；讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。
。4）其他事项：会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向支部书记报告执行情况。
。ㄈ┑承∽榛。
。1）会议时间：一般每月召开1—2次（包含寒暑假，全年不少于12次）。
。2）与会人员：党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。党小组长一般由支委班子成员担任。
。3）会议内容：组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；开展批评与自我批评；定期召开民主评议党员活动，反映党员师生的意见和建议；研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的教育考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告，提出意见，供支部参考等。
。4）其他事项：党小组会议内容具体由党支部进行安排。
。ㄋ模┑晨。
党课的主要任务是对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。由各支部负责实施，每次党课以集中学习为宜。
。1）时间要求：一般每季度一次，全年不少于四次。
。2）与会人员：全体党员和入党积极分子参加，可吸收非党员人员参加。党员非特殊情况不得请假。
。3）党课内容：学习党章、党纪党规及党的有关知识；学习党的方针政策和国家法律法规；学习党建相关理论和知识；结合当前形势，对党员进行教育。
。4）党课要求：
、僖险嬷贫ǖ晨渭苹，由支部宣传委员负责。
、诙砸蚬饰茨懿渭拥晨蔚牡吃币笆辈箍。
、邸捌咭弧鼻昂，要集中安排一次党课。
、艿持Р渴榧且方驳晨，也可以邀请上级领导、专家学者及党员先进典型人物和由其他支部委员授课。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效，时间不少于1个小时。
、菁岢值吃绷斓几刹看方驳晨沃贫。党委书记、副书记，联系支部的领导班子成员，支部书记每年至少为基层党员讲一次党课，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。党课资料应在讲授后一周内报院党办备案。
二、“三会一课”规范记实、定期报告、季度督查工作要求
。ㄒ唬┕娣丁叭嵋豢巍奔鞘。支部在开展“三会一课”的过程中，党支部一般由组织委员负责记录，党小组由组长指定专人负责记录。各项会议记录要按照准确、完整、清晰的要求，准确写明会议名称（要写全称）、开会时间、地点、会议性质；详细记录会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到、早退人数及其姓名、职务，记录人姓名；要忠实记录会议上的发言和有关动态；记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况（详见附件3）。党支部要及时将会议记录、考勤表、影像图片等资料及时整理完善，分类归档，及时上报，妥善保管备查。
。ǘ）定期报告情况
1、支委会、党小组每月向上级党组织报告召开会议情况。
。1）支委会每月召开会议后，由支部书记指定专人将会议召开情况登记在《支部委员会、党小组会议登记表》（附表1）。
。2）各党小组召开党小组会议后，要在三个工作日内向所在党支部报告党小组会议召开情况，党支部对党小组会议召开情况进行检查指导，并登记在《支部委员会、党小组会议登记表》（附表1）。
。3）党支部每月27日前对支委会、下辖党小组会议召开情况进行汇总登记，向院党委报告备案（附表1）。
2、每季度党员大会、党课登记上报。党支部每季度第三个月27日前将支部党员大会召开情况和党课开展情况填报《支部党员大会、党课学习登记表》（附表2），向院党委报告备案。涉及重点议题、重要事项和重大决议的，根据院党委的要求及时上报有关情况。院党办将对各党支部开展“三会一课”情况汇总后上报市教育工委办公室备案。
。ㄈ┐友霞觳槎降。院党委每季度末对各党支部开展“三会一课”情况进行检查，发现问题，及时反馈。重点检查支部活动开展是否经常、会议程序是否规范、会议记录是否齐全、党员领导干部是否落实双重组织生活制度等内容。市教育工委将采取定期督查、专项检查、观摩点评、随机抽查等方式，对各党支部的“三会一课”全程记实情况进行督查问效，并通报督查情况。
。ㄋ模┒讲榻峁擞。各党支部开展“三会一课”落实情况列入支部书记抓党建专项述职评议内容，并纳入支部党建工作目标责任考核。院党委要对“三会一课”开展不经常的、敷衍了事的支部，采取约谈、通报等方式督促抓好整改。各党支部要把党员参加支部会议情况作为民主评议党员的重要依据，对无正当理由长期不参加活动的党员，视情况给予组织处理。
三、“三会一课”开展工作要求
。ㄒ唬┑持Р慷浴叭嵋豢巍苯腥碳鞘、痕迹化管理。各党支部要把“三会一课”记实管理作为严格党内政治生活的基础工作，切实履行职责。院党办将采取随机抽查、个别访谈、定期调阅、登记汇总等方式，加强督促检查，并建立“三会一课”管理台账。
。ǘ）制定年度计划。年初，各党支部根据院党委的党建工作要点，结合实际情况，研究制定“三会一课”计划，报院党办备案。
。ㄈ┛怪魈獾橙栈疃。各党支部要按照《关于进一步规范“支部主题党日”活动的实施方案》要求，每月第一周的周三下午作为党日，用于开展组织生活，进行党的教育，召开党的会议，处理党务工作。要坚持政治性、思想性、原则性，体现党内政治生活特点，明确党日活动主题，确保每次活动都有实质性内容，要切实在规范党员学习教育、加强党员管理上下功夫，不断提高主题党日活动的质量和水平。
。ㄋ模┐葱卵靶问。在寒暑假期间要保证按时开展“三会一课”学习活动。各党支部要充分利用互联网、校园党建网、党员微信群等现代信息技术手段开展学习。推广“情景互动式”党课学习，通过微党课、微动漫、微视频等做法，丰富党课内容和形式，增强吸引力和感染力。党支部要对因故未能及时参加活动的党员进行及时补课，老干部党支部要对年老体弱、行动不便的党员采取送学上门等方式，确保党员全员参与。
。ㄎ澹┭细窆娣豆芾。各党支部要对“三会一课”制度落实情况及时进行分析研究，有针对性地对各党小组提出指导意见，组织全体党员开展规范教育，加强规范管理，推动组织生活制度化、规范化、严肃化，真正把全面从严治党落实到每名党员。
下载：附表1、2 “三会一课”登记表
附件：1、支部委员会、党小组会议登记表
2、支部党员大会、党课学习登记表
3、党支部各类会议记录范例
附件3：
党支部各类会议记录范例
一、党支部会议记录
。ㄒ唬┲Р课被峒锹挤独
支部委员会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：×××(注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议议题：
一、研究×××意见；
二、研究×××方案；
三、×××......
会议内容：
××× (主持人）：今天我们召开一次支委会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究×××意见；二是研究×××方案；三是×××......。下面逐个议题进行研究。
一、研究×××意见
×××：......。
×××：......。
×××：......。
(如进行表决，表决情况要详细记录。)
支委会决议：.......。
二、研究×××方案
×××：......。
×××：......。
×××：......。
支委会决议：1......；2......。
散会。
(会议主持人审核签名）
(二）党支部党员大会记录范例
支部党员大会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：××× (注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议议题：
一、研究×××计划；
二、研究×××方案；
三、×××......。
会议内容：
×××(主持人）：今天我们召开支部党员大会，我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。这次会议的主要议程有：一是研究×××计划；二是研究×××方案；三是×××......。下面我们逐个议题进行研究。
一、研究×××计划
×××：......。
×××：......。
×××：......。
(如进行表决，表决情况要详细记录。)
支部党员大会决议：.........。
二、研究×××方案
×××：......。
×××：......。
×××：......。
支部党员大会决议：...........
.........
散会。
(会议主持人审核签名）
(三）党日活动记录范例
党日活动
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：××× (注明原因）
组织人：×××
记录人：×××
内容：（如实记录党日活动的内容和开展本次活动取得的效果及意义）
(四）党课记录范例
党课
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺课人员：××× (注明原因）
授课人：×××
记录人：×××
内容：学习......
具体内容：......
思考题：
(五）支委会报告工作记录范例
支委会报告工作
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：××× (注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
××× (主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，主要议题是支委会向支部党员大会报告工作。我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。下面由×××代表支委会向大会报告工作，请予审议。
×××：（报告工作......）。
(报告完毕，组织全体党员对报告进行讨论。）
×××：......。
×××：......。
(讨论完毕后，组织全体党员进行表决。）
支部党员大会决议：通过支部委员会的工作报告（详细记录决议情况，对大会形成的新的工作建议和意见要认真整理记录，记录最后一页由会议主持人审核签名）
(六）组织生活会记录范例
组织生活会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：××× (注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××（主持人）：今天召开一次组织生活会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。提前都通知大家作了准备，希望大家认真查找不足，按照“团结—批评—团结”的原则，积极开展批评与自我批评。今天的会议共有六项议程：一是学习《......》，统一思想，提高认识；二是通报上次组织生活会整改落实情况；三是通报此次组织生活会征求意见建议情况；四是报告支部班子剖析情况；五是开展批评与自我批评；六是请上级党委派来的同志点评。首先进行会议的第一项议程，由×××组织学习《……》。
×××: ......。
××× (主持人）：刚才×××学习了《......》统一了大家的思想，提高了认识。下面进行第二项内容，由×××同志通报×××年班子自我剖析整改情况......。
×××: ......。
××× (主持人）：下面进行第三项内容，由×××同志通报征求意见建议情况。
×××：......。
××× (主持人）：下面进行第四项内容，由我代表×××支部作对照检查报告
×××：......。
××× (主持人）：下面进行会议第五项内容。班子成员开展批评与自我批评。
××× (主持人）：下面进行会议第六项内容。（请上级党委派来的与会人员进行点评，提出要求和建议。）
×××：(主持人进行会议总结，宣布会议结束）。
散会。
(会议主持人审核签名）
(七）党员汇报记录范例
党员汇报
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：×××
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
××× (主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。这次会议的主要议题是党员汇报思想，下面请大家发言。
×××：......。
×××：......。
×××：......。
×××：(发言完毕，主持人进行总结讲评，宣布会议结束）。
。ò耍┟裰髌酪榈吃奔锹挤独
民主评议党员
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：××× (注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
××× (主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，主要议题是民主评议党员。我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。提前都通知大家作了准备，下面首先进行自我评议，请大家依次发言。
×××：......。
××× (主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
×××：......。
××× (主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
......
××× (主持人）：刚才每名同志都进行了自我评议，并互相进行了评议，下面我进行总结讲评。......。
散会。
(会议主持人审核签名）